• Membina keseimbangan dan mencipta momentum bagi menggolekkan guli di atas landasan jambatan kertas.

Pelajar menonton cara untuk membina laluan untuk menggolekkan guli. Ketas di berikan bersama lakaran jambatan yang akan di lalui. Pelajar memotong dan membina laluan masing-masing hingga berjaya menggolekkan guli yang di beri.